语数英都90分以上的孩子是如何学习的？家长来看
这周是五一假期，
这是孩子们特别开心的一周，
放假后，我回学校呆了两天，然后又去放假了。
同时也是对孩子学习的挑战，
因为期中考试刚刚过去，
第五单元考试又来了，
如果孩子不能回心转意，
下次考试又会失败.
小学，
不要放太多强调成绩，
还要看成绩，
< span>因为小学阶段是打基础的。
总有人说，
我可以小学不要拉它拉开差距，
科目太少，
知识难度小，
但是如果你想在高年级提高和超越，
必须打好小学基础。
那么，我们怎样才能算是一个坚实的基础呢？
如果你能在单科中获得90分以上，
基础比较扎实。
但是，与能拿到满分的学生还有差距。
主要表现在注意力和细心两个方面。
接下来给大家分享一下各科90分以上的孩子是如何学习的。要点如下：
一、注意基础和阅读
语言在一、二年级，即使成绩有短期下降，
调整后，可以马上改进，
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但是到了三年级，可能会有明显的成绩下降，
需要很长时间的强化训练，使一个小的改进。
就年级越高，孩子的语言表现越差，
识字量和词汇量太少，
主要表现为阅读量太少而且阅读速度太慢。 /span>
有多慢？
阅读一篇短文需要5分钟。
这样每次看问题时，
回到原文找答案，需要很长时间。
所以孩子会觉得考试时间特别紧迫，
< span> 没有足够的时间来写作文。
二、注重计算和扩展
primary学校最基础的数学是计算能力，
计算能力及格，
表示孩子已经拿到了学好数学的准考证。
随着成绩的提高，
数学计算步骤和数字变得越来越复杂。
(1 ) 划分计算不会做。
主要是我没有掌握列垂直计算划分的方法。
(2)乘法分布规律会出错，
主要原因是乘数没有分别将括号内的两个数相乘，
或者没有找到公用的乘数。
(3) 很多孩子在求近似数时会犯错，
主要原因是需要“四舍五入”或“五进”的数字没有准确识别。
(4)解方程的比例总是不对的
< Span> 主要是我还没有掌握方程的三个基本定律。
三、重视培训和复习
英文词相当于中文新词，
孩子成绩不理想，
大部分原因是词汇量不够好。
特别是在高年级，
除了要求掌握原词，
还需要掌握词的相关形式，
所以，你需要每天花一些时间听写单词。
其实学习成绩好的孩子，
他们不会整天把时间花在学习上，
但是他们学习效率很高。
孩子成绩要好，
课堂效率是最重要的。
所以，不管什么等级，
